这篇文章主要是针对目前在中职学校中设置的专业，希望能对大家有所帮助。大家可以在本公众号底部菜单栏中点击“职中招生”进入查看更多内容。我们主要介绍电子技术与应用、信息技术、计算机应用技术、建筑工程技术、工业测量、计算机网络技术、应用数学、数字媒体技术、模具设计与制造、动画技术、旅游管理、广告设计与制作等14个专业。同时涉及生物科学、电子技术、计算机应用技术、会计、计算机网络技术、电子技术与电气工程技术、建筑与装饰工程技术、艺术设计、服装设计与制作技术、服装设计服务与管理等15个专业方向。电子技术专业介绍：随着计算机信息技术和现代技术的迅猛发展，电子信息产业已经成为国民经济中重要的支柱产业之一。电子技术专业是现代电子技术与信息技术融合的产物。电子技术及其应用专业主要培养具备信息系统集成基本知识和技能，具有较强实践能力和创新能力，能在科研和生产部门从事科学研究、技术开发和技术服务工作及生产经营管理能力。主要学习现代科学技术基础知识及现代设计理论与方法、计算机技术与应用、电子信息与通信技术原理等相关专业。培养目标：为各级各类教育机构培养从事科学技术研究与开发和教学工作、具有一定经营管理能力和综合素质的应用型人才；培养适应现代化建设需要，掌握现代信息技术及相关学科知识和应用能力、较强实践性、创新意识与实践能力及一定文化层次要求但尚未获得毕业证的初中毕业生专业知识基础上。主要课程：普通高中基础知识（含实验操作）、电工技术（含电气技术）、电子技术基础、计算机网络与计算机系统、计算机网络原理、通信工程技术等12个；计算机应用技术、信息安全与防范工程等11个专业方向与《信息系统高级专业人员资格考试大纲》相符；并具有相应科目等级证书；学习成绩合格者。主要课程：《英语》及相关专题课程：专业基础知识（共16门);《计算机应用基础》（必修课程）
1.了解计算机的发展、设计、应用和发展趋势；
掌握基础型、模块型、嵌入式计算机的基本理论及方法；熟悉计算机的原理及应用，掌握数据处理、网络规划、服务器管理、文件处理、数据库管理等计算机辅助设计与综合应用能力；了解常用软件（操作系统、汇编语言);了解计算机语言与程序设计基础；具备利用 Windows软件和 MacOS软件制作复杂办公系统软件的编程能力；了解计算机与智能终端信息系统、云计算和大数据等的相关应用等内容。《基础英语》课程包含词汇、语法和写作等内容；并配备英语常用对话和练习题；要求学生能够熟练运用英语进行交流训练；要求学生能够熟练运用计算机辅助设计/网页设计、应用软件开发等相关领域中所使用的英文文字进行交流训练；要求学生具备良好的英语听说读写能力、使用计算机熟练操作相应应用软件系统开发及设计能力。主要实践性教学环节：包括实践性教学和毕业实习。
2.掌握计算机技术与应用基本理论和技能，掌握计算机系统集成、管理、维护、运行和安全保障的基本技能；
掌握数据库与应用系统开发、数据库管理与数据库应用，以及网络安全的基本技能。计算机网络技术专业是信息技术的重要组成部分，具有信息系统集成、管理和维护的专业性质。本专业以建设一流软件人才为目标，以全面提高学生素质为根本，加强课程体系改革，突出实践教学环节。培养具有计算机网络工程基础知识与技能，能够运用通信工程手段处理信息的高素质技术人才。本专业与国家产业政策紧密结合，毕业生可以从事企事业单位信息化建设、网络与通信产品的生产、研发、销售等工作和技术服务工作。就业方向：可以到通信运营商或其他企业及政府机关部门从事信息化建设、维护、服务管理；也可以到科研单位和生产企业担任科学研究、技术开发以及信息处理等方面的工作。
3.了解计算机产业相关法规、制度和知识产权保护方法；
《计算机网络原理》（必修课程);《工程测量》；《建筑自动化》；《土木工程施工》：基础知识和施工组织计划；《建筑施工企业经营管理》；《建筑电气与照明》；《建筑结构设计》。
4.具有较强社会责任感及职业道德。
计算机应用专业介绍：该专业培养适应市场经济发展需要，具备一定科学研究与开发的技术、能力和素质，能从事经济、技术交流合作和生产、服务系统开发等方面工作，从事计算机网络相关设备的研发、设计、制造及综合应用开发、服务、销售的高级人才。主要课程：普通高中基础知识（含实验操作）、电工技术（含电气技术）、电子技术基础、计算机网络与计算机系统、计算机网络原理、通信技术、电子信息与通信技术原理等12个；电脑维护、计算机平面设计及多媒体设计、视觉传达设计、平面装饰材料制备及装饰、数字媒体技术等12个专业方向与《计算机应用技术》相应课程相匹配；电脑动画教学中包含相关专业知识、技能实训和计算机系统仿真实践教学项目；熟练掌握现代动画设计理论与方法。
