培养目标:
该专业主要研究心理学、教育学的理论知识,侧重于儿童心理、儿童教育的研究。培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律,具有运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力,能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
本专业统考科目涵盖:00442教育学二、02111教育心理学、00018计算机应用基础、00458中小学教育管理、00465心理卫生与心理辅导、00467课程与教学论。
通过该专业的学习,学生需要掌握:
1.学习小学相关学科的基本理论和基本知识;
2.接受儿童教育技能的 基本训练;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.握教育教学、研究和管理的基本能力。
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
二、招收对象
有学习能力的或者学习时间相对较多的社会人士或者在校学生。
三、学习形式